TIC
Sumari
 

El país dels farinons


 

L’Ecomuseu-Farinera de Castelló d’Empúries ha engegat la iniciativa “El país dels farinons”, un espai per jugar i aprendre. En primer lloc: què és un farinó? És un follet sortit de la farina. Aquest element és el que vincula la temàtica de l’Ecomuseu-Farinera, un museu del Sistema Territorial del Museu de la Ciència i de la Tècnica, que ens apropa el procés de creació de la farina i els processos productius que hi ha associats.

El país dels farinons és un món virtual. A través d’una bonica il·lustració que serveix d’interfície per desenvolupar diversos jocs en línia, els aspirant a e-farinó poden buscar els farinons amagats al territori mitjançant uns prismàtics i participar en els diversos jocs que ens proposen així com aprendre diferents aspectes dels temes tractats a l’ecomuseu. Tots els continguts proposats giren al voltant del procés d’elaboració de la farina, dels canvis d’usos del sòl i dels sistemes agraris de la zona dels aiguamolls de l’Empordà.

Aquests tipus de projectes, que utilitzen plataformes virtuals per a oferir continguts i entreteniment, permeten apropar l’oferta cultural al públic més jove, més acostumat a interactuar amb espais a Internet que no pas el públic de més edat com els seus pares o avis.

 

 

Plataformes Moodle

El passat dia 20 de novembre es va celebrar a Palamós la jornada “El patrimoni cultural a l’aula a través de les TIC”, on un dels ponents, Miquel Navarro professor de l’IES Palamós, va parlar de les plataformes moodle en l’educació. Què són les plataformes moodle?

Moodle és un terme anglosaxó que es refereix a Module Object-Oriented Dynamic Learning Environtment (Entorn Modular d’Aprenentatge Dinàmic Orientat a Objectes). Fa referència a un entorn virtual en el que tots els membres adscrits poden construir continguts i comentar els continguts d’altres usuaris.

Les plataformes moodle són entorns virtuals basats en dues idees relacionades amb l’educació. D’una banda, la idea que el coneixement es construeix dins la ment de l’estudiant i de l’altra, que l’aprenentatge pot ser cooperatiu. Així doncs, es tracta d’una plataforma virtual dissenyada perquè un conjunt d’usuaris elaborin continguts que puguin ser comentats i ampliats per altres usuaris.

Alhora ofereix un conjunt de recursos que poden ajudar a aquest aprenentatge, com poden ser xats, wikis, calendaris, sales de discussió i un llarg etcètera de possibilitats.

En tot cas, una eina com aquesta és un complement a la docència a l’aula o a la visita al museu i no té perquè substituir-la.

Per a més informació, podeu visitar-ne el lloc web oficial: http://moodle.org/ on podreu trobar els materials per engegar la plataforma així com la filosofia que presenta i quins avantatges aporta.

 

 

print