Este interactivo, ubicado en la web del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya, está pensado como apoyo a la exposición permanente La fábrica textil, a fin de documentar y facilitar el conocimiento del textil como un proceso que ha sido primordial en la historia industrial de Cataluña. Este material tiene una orientación especialmente educativa, porque está dirigido al alumnado de ESO aunque también es interesante para otros niveles educativos y para el público en general.

El interactivo proporciona información, en diferentes formatos, y actividades de evaluación y de consolidación que permiten que el profesorado diseñe actividades para mejorar el aprovechamiento pedagógico de las visitas escolares, con trabajos de aula previos de preparación o bien posteriores de consolidación. Ello amplía la interpretación del espacio museístico y da más sentido al proceso de aprendizaje contextualizado en la visita. Sin duda, el hecho de disponer de un material multimedia consultable en línea, con mucho material gráfico y descripciones detalladas, es de gran ayuda para el análisis de los objetos, las máquinas y los procesos que se encontrarán en el Museo.

El rasgo característico de estos materiales multimedia es el tratamiento transversal de aspectos tecnológicos, sociales y medioambientales, desde una vertiente histórica, con claves para poder interpretar la situación actual del sector textil. Esta visión integrada favorece el establecimiento de vínculos entre los aspectos científicos, tecnológicos y sociales que necesariamente están implicados en cualquier proceso tecnológico.

La incorporación de recursos multimedia potencia el conocimiento y el análisis de los contenidos, especialmente aquellos más complejos que requieren una descripción y presentación visual y el encadenamiento de acciones. Ello es especialmente importante desde el momento en que en el sistema educativo se plantea la incorporación masiva de ordenadores en las aulas y conexiones de alta capacidad en los centros.

Los contenidos del material se han estructurado en cinco bloques, con enlaces cruzados entre ellos:

- El contexto social
- El proceso textil
- Energía
- Máquinas
- Mecanismos

Cada uno de los apartados, y diferentes subapartados, contienen descripciones textuales e imágenes, y en algunos casos se incluyen vídeos digitales y animaciones multimedia.

El contexto social trata en primer lugar la situación industrial a finales del siglo XIX y principios del siglo XX en el ámbito de Cataluña, y después hace una aproximación a la fábrica de vapor Aymerich Amat i Jover y a la ciudad de Terrassa.

La energía del vapor y su transformación en movimiento se muestra con detalle en este apartado.

El proceso textil se centra en la lana, la fibra que se trabajaba precisamente en la fábrica Aymerich. Un subapartado específico se dedica a la situación del sector textil en la actualidad y cómo le está afectando el proceso de globalización. Otro subapartado se dedica al impacto de la industria textil sobre el medio, de forma genérica.

En el apartado de máquinas se han documentado las más importantes que forman parte de la exposición, y de las que están en funcionamiento se ha realizado una grabación videográfica y una animación multimedia para mostrar visualmente su funcionamiento.

El apartado de mecanismos proporciona los datos de funcionamiento de los mecanismos básicos que están en las máquinas textiles expuestas.

Este material es el segundo de la serie Recursos multimedia para la enseñanza de la tecnología que ha sido producido en colaboración con diferentes organismos e instituciones: el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Politécnica de Cataluña, la Asociación del Profesorado de Tecnología de Cataluña y los Departaments d’Educació i de Cultura i Mitjans de Comunicació de la Generalitat de Catalunya. Este hecho es un valor importante que garantiza materiales de calidad adaptados a las necesidades de las aulas de secundaria, y a la vez facilita una adecuada difusión de esta herramienta entre la comunidad de docentes y de futuros docentes en formación.